西安幼儿园抗震安全检测鉴定报告办理中心

fang屋建造过程中停gong续建或在使用过程中因使用需求需增加楼层、夹层、扩建或fang屋使用功能改变时，需要对fang屋原有结构进行fang屋安全鉴定，内容包括对原结构进行检测鉴定、对原结构体系和构造进行fang屋安全鉴定、按改建结构进行fang屋抗震鉴定，综合评估改建后的fang屋结构抗震性能及使用性能和改建方案可行性，必要时，提出改建方案优化措施和原结构抗震加固措施建议，尤其是保护建筑、城市生命线gong程以及改建加层gong程。 fang屋安全鉴定主要检测分为现场检测和非现场检测。 现场检测的内容有：倾斜、沉降、裂缝、地基基础、砌体结构构件、木结构构件、混凝土结构构件、钢结构构件等。 fang屋安全鉴定非现场检测项目有： 1.混凝土结构构件检测中，混凝土钻芯法检测混凝土强度； 2.钢结构构件检测中，钢材抗拉强度试验法检测钢材试件抗拉强度，钢材弯曲强度试验方法检测钢材试件弯曲变形能力。 3.木结构构件检测中，木材顺纹抗压、抗拉、抗剪强度试验，木材抗弯强度及弹性模量试验，木材横纹抗压强度试验。 一般fang屋安全鉴定检测过程： 1.收集fang屋的地质勘察报告、竣gong图和gong程验收文件等原始资料，必要时补充进行gong程地质勘察。 2.全面检查和记录fang屋基础、承重结构和围护结构的损坏部位、范围和程度。 3.调查分析fang屋结构的特点、结构布置、构造等抗震措施，复核抗震承载力。 4.fang屋结构材料力学性能的检测项目，应根据结构承载力验算的需要确定。 5.一般fang屋应按《民用建筑可靠性鉴定标准》(GB50292－1999)，采用相应的逐级鉴定方法，进行结构安全使用性评定。

幼儿园fang屋安全检测鉴定方案

（一）鉴定内容

1、安全鉴定。结合使用寿命等因素，鉴定各幼儿园校舍结构的安全隐患。

2、抗震鉴定。根据地震部门公布的所在地区的地震基本烈度，鉴定幼儿园校舍的设计和质量是否符合《民用建筑可靠性鉴定标准》、《建筑抗震鉴定标准》和有关抗震设计规范标准。

3、抗淹没抗洪水冲击鉴定。根据水务部门公布的所在地区的防洪情况，鉴定各幼儿园校舍的设计和质量是否符合《防洪标准》和《民用建筑可靠性鉴定标准》规范标准。

4、抗风能力验算。根据气象部门公布的所在地区的台风情况，鉴定各幼儿园校舍的质量是否满足建筑物抗风压能力的要求和《民用建筑可靠性鉴定标准》规范标准。

5、其他鉴定。是否达到国家及省有关规定标准和要求。

幼儿园fang屋抗震注意事项：

（1）抗震验算时不同的楼盖及布置（整体性）决定了采用刚性、刚柔、柔性理论计算。抗震验算时应特别注意场地土类别。大开间fang屋，应注意验算fang屋的横墙间距。小进深fang屋，应注意验算fang屋的高宽比。外廊式或单面走廊建筑的走廊宽度不计入fang间宽度。应加强垂直地震作用的设计，从震害分析，规范要求的垂直地震作用明显不足。

（2）雨蓬、阳台、挑沿及挑梁的抗倾覆验算，挑梁入墙长度为1.2L（楼层）、2L（屋面）。大跨度雨蓬、阳台等处梁应考虑抗扭。考虑抗扭时，扭矩为梁中心线处板的负弯距乘以跨度的一半。

（3）梁支座处局部承压验算（尤其是挑梁下）及梁下梁垫是否需要（6米以上的屋面梁和4.8米以上的楼面梁一般要加）。支承在砖柱上的梁，不论跨度大小均加梁垫。与构造柱相连接的梁进行局部抗压计算时，宜按砌体抗压强度考虑。梁垫与现浇梁应分开浇注。局部承压验算应留有余地。

（4）由于某些原因造成梁或过梁等截面较大时，应验算构件的*小配筋率。

（5）较高层高（5米以上）的墙体的高厚比验算，不能满足时增加一道圈梁。

（6）楼梯间和门厅阳角的梁支撑长度为500，并与圈梁连接。

（7）验算长向板或受荷面积较大的板下预制过梁承载力。

（8）跨度过6米的梁下240墙应加壁柱或构造柱，跨度不宜大于6.6米，过时应采取措施。如梁垫宽小于墙宽，并与外墙皮平，以调整集中力的偏心。

（9）当采用井字梁时，梁的自重大于板自重，梁自重不可忽略不计。周边一般加大截面的边梁或构造柱。

（10）问清配电箱的位置，防止配电箱与洞口相临，如相临，洞口间墙应大于360，并验算其强度。否则应加一大跨度过梁或采用混凝土小墙垛，小墙垛的**、底部宜加大断面。严禁电线管沿水平方向埋设在承重墙内。

（一）鉴定内容

1、安全鉴定。结合使用寿命等因素，鉴定各幼儿园校舍结构的安全隐患。

2、抗震鉴定。根据地震部门公布的所在地区的地震基本烈度，鉴定幼儿园校舍的设计和质量是否符合《民用建筑可靠性鉴定标准》、《建筑抗震鉴定标准》和有关抗震设计规范标准。

3、抗淹没抗洪水冲击鉴定。根据水务部门公布的所在地区的防洪情况，鉴定各幼儿园校舍的设计和质量是否符合《防洪标准》和《民用建筑可靠性鉴定标准》规范标准。

4、抗风能力验算。根据气象部门公布的所在地区的台风情况，鉴定各幼儿园校舍的质量是否满足建筑物抗风压能力的要求和《民用建筑可靠性鉴定标准》规范标准。

5、其他鉴定。是否达到国家及省有关规定标准和要求。

学校fang屋质量安全检测鉴定重要性

学生是祖国未来的希望，学生的健康成长关系重大。但是，在学生每天读书上课的学校里，就存在着相当大的危险。有些学校办校时间悠久，教学楼颇为老旧；有些学校虽为新建，但是施gong质量令人堪忧。

因此，全国各地为加强学校教学楼宿舍安全管理，确保为学校教学和活动提供健康安全的场所，开展了全国学校危fang清查消除gong作。清查消除范围包括危fang排查与学校安全性检测，这两项内容缺一不可。

校舍D级危fang直接威胁师生安全，党*、**对中小学校舍D级危fang问题非常重视，已逐步加大了查处问责力度。各地要充分认识全面清查消除中小学现存D级危fang的重要意义。《义务教育法》73条规定：“明知校舍和教育设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其它直接负责人员，依法追究刑事责任”。全国中小学校舍安全gong程现场会强调，“D级危fang一定要拆除”、“停止使用D级危fang没有商量余地”。《意见》明确要求“对经鉴定存在安全隐患、影响安全使用的校舍要及时排除隐患,特别是对鉴定为D级危fang的校舍,要立即封停,限期拆除。”因此，各地要全面贯彻落实国家和省有关精神，以高度的责任感、使命感，周密部署，扎实推进，彻底消除现存D级危fang。

清查发现存在重大安全隐患的校舍必须立即停止使用，组织专业fang屋检测机构进行安全等级鉴定。fang屋鉴定报告深度应满足相关标准和规定的要求，保证既不遗漏、也不错定

学校fang屋质量安全检测内容

混凝土结构：混凝土结构的缺陷及损伤包括外观质量(蜂窝 、麻面、孔洞、夹渣、露筋、裂缝、疏松区、不同时间浇筑混凝土的结合面等)、损伤(包括环境浸蚀损伤，如冻伤；灾害损伤，如火灾损伤等；人为损 伤，如碰撞引起的损伤等；混凝土有害元素造成的损伤，如碱骨料、氯离子等浸蚀损伤等)。其检测技术根据不同的缺陷和损伤项目进行选择，如外观质量可通 过目测与尺量、声等方法检测，损伤可通过声、取样、剔凿等方法进行，裂缝缺陷可通过声、尺量等方法。

2)砌体结构：砌体结构的缺陷及损伤包括砌筑质量( 组砌方式等)、损伤(裂缝；环境浸蚀损伤，如冻融损伤、风化等；灾害损伤，如火灾损伤等；人为损伤，如碰撞损伤等)。砌筑质量可通过目测法进行，对损伤可通 过声、尺量等方法进行。

3)钢结构：钢结构的缺陷和损伤包括外观质量(均匀性 ，如夹层、裂纹、非金属夹杂等)、损伤(裂纹、局部变形、锈蚀等)。钢结构裂纹可采用观察法和投射法检测，局部变形可采用观察法、尺量法，锈蚀可采 用电位差法等。

4)木结构：木材缺陷，对于圆木和方木可分为木 节、斜 纹、扭纹、裂缝、髓心等项目，对于胶合木结构，尚有翘曲、顺纹、扭曲等，对于轻型木结构尚有扭曲、横弯、顺弯等。上述项目可采用目测、 尺量、靠尺、探针等进行检测。

学校抗震能力检测包括下列基本内容：

1、收集fang屋的地质勘查报告、竣gong图纸和gong程验收文件等原始资料，必要时补充进行gong程地质堪察。

2、全面检查和记录fang屋基础、承重结构和围护结构的损坏部位、范围和程度。

3、调查分析fang屋结构的特点、结构布置、构造等抗震措施，复核抗震承载力。

4、对现有fang屋整体抗震能力做出评定，对不符合抗震要求的fang屋，按有关技术标准提出必要的抗震加固措施建议和抗震减灾对策。

5、对进行改建加层的fang屋应按《建筑抗震设计规范》dbj08进行抗震能力检测。

（1）幼儿园fang屋使用使用情况调查及建筑、结构图纸复核

1.结构图纸复核

2. 结构尺寸和配筋复核

3. 结构材性检测

（2）幼儿园外观质量缺陷及结构损伤检测

全面检测构件的外观缺陷，如变形、破损、锈蚀、歪闪等。用照片和文字形式予以纪录。

（3）幼儿园建筑沉降及整体倾斜测量

检测建筑是否有不均匀沉降及计算建筑的倾斜率。

（4）计算分析

计算软件采用设计软件对建筑结构进行整体分析计算。

（5）建筑结构安全性评估

综合现场检查的情况及计算分析的结果，结合幼儿园fang屋后续使用功能，对fang屋结构进行幼儿园安全性检测评估。

（6）撰写检测报告、提供检测鉴定结论及处理建议

综合现场检查的情况及计算分析的结果，判定既有fang屋结构是否与原有设计相符；对fang屋损坏的主要原因进行分析；对幼儿园fang屋结构的安全性进行评定，并根据实际情况提出处理意见。